lunes, 23 de diciembre de 2013

Iniciación a la GrafoMotricidad



Estas actividades están dirigidas a lograr un control grafomotriz de los trazos gráficos, para que el niño aprenda los movimientos básicos y evite movimientos inútiles. 
También permiten prevenir anomalías posteriores de la escritura como son los giros invertidos, la dirección, la presión del lápiz, etc.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?5bwsgspz1jcz8kz

.

Enseñame a Hablar



Es un material para el trabajo con niños deficientes auditivos y todos aquellos que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje. 
Las edades a las que va dirigido, lógicamente son variables según el nivel en que se encuentra cada alumno, pudiendo trabajarlo desde la Educación Infantil y a lo largo de toda la Educación Primaria, tanto para la progresión lingüística como para el trabajo de la comprensión lectora.

Descargar:

.

Tasks Galore





Trabajo que nos proporciona multitud de ejemplos para la elaboración de materiales para niños con autismo. 
Ilustrado con un montón de imágenes. Material elaborado por Laurie Eckenrode, Pat Fennell, and Kathy Hearsey. En ingles

Descargar:



.


Yoga Para los Niños



Con el yoga, los niños aprenden a relajarse, y a su vez les ayuda a desarrollar su capacidad de atención, memoria y concentración, porque esta técnica milenaria, aporta numerosos beneficios como la adquisición de buenos hábitos posturales, canaliza la energía, y potencia la autoestima.

Una combinación acertada de música y yoga puede ser la clave perfecta para relajar a grandes y pequeños.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?ww2gwpdqe7ar6d4

.

¿Cómo Comunicar la Discapacidad?




Estudio sobre los procedimientos profesionales, las vivencias y las necesidades de los padres cuando se les informa de que su hijo tiene una discapacidad o un trastorno del desarrollo.

Descargar:
http://goo.gl/n6F4Oe

.

Mis Primeras Aventuras (Papá. Mamá, Abuelos)



Hay papás de todo tipo: deportistas, soñadores, dulces, severos. Con un papá, podemos pelearnos, mimarnos, jugar, conversar, !podemos incluso salir a buscar aventuras! 
Este libro es el relato gracioso y tierno de los grandes y pequeños momentos que son parte de la vida de los papás y sus hijos.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?bvgeqia2021oks9

.

FRATO, Una Reflexión sobre la Escuela y el Aprendizaje”



Mirar el mundo con ojos de niño es una elección expresiva y científica. Una elección de vida que han compartido Francesco tonucci y su alter ego frato. 
Frato nació en 1968 y a lo largo de estos últimos cuarenta años ha ido acompañando con sus viñetas, de trazo rápido y mordaz, la historia de la educación italiana, española y, en general, del mundo occidental. 
Ha ido guiando a niños y niñas en su difícil tarea de crecer al lado de adultos que, a menudo, no los entienden, no los escuchan, los engañan o pretenden malcriarlos. 
El lápiz de frato asesta golpes certeros, hiere, sí, pero también sana. Por debajo de la sátira, a menudo corrosiva, se percibe el amor por la escuela, por la educación y, especialmente, por los niños y niñas, que son quienes guían el trazo de su mano. De ahí que, a lo largo de estos cuarenta años, estas viñetas hayan estado tan presentes en las publicaciones, en los manifiestos y en los opúsculos de los movimientos de renovación pedagógica o de protesta educativa. 
De ahí que muchos profesores universitarios las utilicen para ilustrar sus clases, para sintetizar algunos conceptos o para resumir una idea. Este libro pretende ser de alguna forma un homenaje a frato por sus cuarenta años de compromiso con la educación. Recoge las mejores viñetas y las más conocidas desde 1968 hasta la actualidad.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?fohbca1a6clo3zm

.

50 Respuestas Sobre las Crisis Epilépticas y la Epilepsia



Guía destinada a personas con epilepsia y a sus familiares 

Descargar:

.

Cómo Afrontar la Esquizofrenia



El documento ha sido elaborado con la finalidad de brindar una guía para saber como poder afrontar la enfermedad, esta guía no solo es para familiares de personas con esquizofrenia sino también para los cuidadores y las personas vinculadas y las afectadas por la enfermedad.

Descargar:
http://goo.gl/xIHbRG

.

Bésame Mucho



Bésame mucho, escrito por el pediatra Carlos González (experto en lactancia materna y trato respetuoso a los niños) no te descubre el mundo, pero te muestra la realidad de la infancia tal como es desde el punto de vista más antropológico, más natural, teniendo en cuenta aspectos que estamos olvidando, en esta vida tan tecnócrata que llevamos.

En los últimos tiempos hemos avanzado terriblemente en cuestiones tecnológicas, médicas ... pero humanamente estamos dando zancadas hacia atrás, hacemos cosas con los niños que son inadmisibles entre los adultos: pegarles, gritarles, humillarles, ignorar su llanto, forzarles a comer ... cuando deberíamos, sencillamente, pararnos a escuchar nuestros instintos y los dictados de nuestro corazón, además de darles el respeto que, como personas, también se merecen.

Descargar;
http://www.mediafire.com/view/?35ss7obg54shkpe

.

Metodología Mira



Esta metodología esta recomendada para que lo lean tanto padres como maestros, se puede aplicar a personas con: autismo. y problemas severos de la comunicación. 

Es una metodología que todo maestro de educación especial debe conocer, para determinar en que casos se puede y debe aplicar.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?e6k7v1kp0bmdv9x


.

El Efecto Mozar



"El efecto Mozart", Don Campbell dejaba claro que la música no sólo es capaz de aliviar el alma, sino de curar el cuerpo, ahora nos presenta una guía básica que permitirá a padres y educadores entender mejor su importancia para el crecimiento, el desarrollo intelectual y físico y el despertar de la creatividad en los niños. La música es el mejor regalo que podemos hacer a nuestros hijos, porque con ella estaremos ayudándoles a construirse un bagaje inestimable que les acompañará el resto de su vida.
El autor pudo curarse de un tumor cerebral casi inoperable gracias al poder sanador de la música. A partir de eso creó una fundación para estudiar con criterio científico esta magnífica y desconocida capacidad curativa.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/ih2yp7d1cckv8p3


Parte 1:  http://www.depositfiles.com/files/o55mka896

Parte 2:  http://www.depositfiles.com/files/utm9q8chh


.

Los Hermanos de Personas con Discapacidad (Una Asignatura Pendiente




Este libro tiene como destinatarios principales a los padres y profesionales de la salud y la educación que estén interesados en lograr un mayor acercamiento emocional al her-mano de la persona con discapacidad.

Sabemos que muchos de estos adultos están preocupados y deseosos de acercarse a este niño o joven, y no saben cómo hacerlo; intenta-remos en este libro plantear algunos recursos para su ayuda.

El objetivo central del libro es que sus destinatarios puedan ir descubriendo a través de la lectura cuáles son los sentimientos, las necesidades, intereses, preocupaciones y las diferentes vicisitudes que viven los hermanos de las personas con discapacidad.

Descargar:
http://goo.gl/bWiuGJ

.

Tengo Piojos




¿Qué pasa cuando una familia descubre que en su casa han entrado piojos? Este libro explica de manera divertida y detallada de dónde vienen los piojos, cómo reconocerlos y sobre todo cómo deshacerse de ellos y cómo evitarlos…Una manera entretenida de estar prevenido y de no asustarse…Formato pdf

Descargar:
http://www.mediafire.com/?65gviafdjkd9u18

.

Mis Primeros Signos



Mis primeros signos es el primer diccionario bilingüe Lengua de Signos Española / Lengua Española, con más de 500 signos propios de la variedad estándar de la LSE.

Es un diccionario eminentemente visual, organizado por bloques temáticos, donde cobran gran protagonismo las más de 1.200 ilustraciones y fotografías. Las fotografías de los signos están protagonizadas por niños y niñas sordos, que sin duda facilitarán el proceso de identificación de los lectores con el diccionario. Incluye además las definiciones sencillas y ejemplos de cada una de las palabras.

Los destinatarios de Mis primeros signos son las niñas y niños de 3 a 8 años preferentemente, y su objetivo es el acercar la Lengua de Signos Española y los diccionarios a todos los niños y las niñas, tanto sordos como oyentes; y conseguir que descubran qué significan, cómo se escriben, cómo se signan o cómo se usan las palabras de una manera lúdica.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?wozx1oeoqq3dbjg

.

Cómo Afrontar la Epilepsia



El libro se ha dividido en diez capítulos que tratan de dar respuesta a todos los problemas que en nuestra experiencia hemos captado que preocupan a los pacientes y sus familiares. 

Hemos tratado de explicarle qué es la enfermedad epiléptica, sus diferencias con los síndromes y las crisis, qué es lo que debemos hacer cuando nos encontramos a una persona con una crisis epiléptica, le vamos a explicar qué circunstancia puede provocar o favorecer una crisis, el tratamiento farmacológico y todas las novedades del tratamiento quirúrgico, qué sucede durante el embarazo de una mujer epiléptica, cuál es la calidad de vida del paciente epiléptico, qué dice la legislación sobre ellos, y cuál debe ser el papel de las asociaciones.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?sobls40tb9c8cmx

.

Diccionario por Imágenes del Cuerpo Humano



Diccionario de imágenes del cuerpo humano para que los niños aprendan mucho las partes Gracias a un texto sencillo y unas imágenes llenas de humor y ternura, los niños descubrirán como funciona el cuerpo humano. Van a comprender porque se tiene que comer, lavarse, dormir o hacer deporte. Aprenderán también como crece un niño dentro del vientre de su madre.

* Anatomía.
* Los cinco sentidos.
* Nacer y crecer.
* Higiene y alimentación.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?aoau5e2cqw03z3a

.

Atención Temprana a Niños y Niñas Sordos



Se dirige a los y las profesionales de los distintos ámbitos de trabajo en los que se desarrolla (o pudiera desarrollarse) la Atención Temprana de niñas y niños sordos.

Nace con el fin de informar y sensibilizar acerca de la perspectiva sociocultural de entender la sordera; las necesidades de las niñas y niños sordos de 0 a 6 años, de sus familias y su entorno; y de acercaros el trabajo que se desarrolla desde el movimiento asociativo de personas sordas.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?90gi73gnaf47512

.

Ritmo y Lenguaje




Esta obra tiene como finalidad prevenir, estimular o reeducar los diferentes aspectos de la percepción auditiva, tanto en niños con necesidades educativas especiales, con trastornos que implican retraso del lenguaje, o en los diferentes niveles de la Educación Infantil o Primaria.
Cada técnico elaborara partiendo de las sugerencias que aquí se realizan, el programa idóneo, respetando el nivel de cada alumno/a.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?h2qvswrg63b4a6z

.

Educación de Personas Adultas con Autismo



La obra que ahora se presenta recoge una experiencia de muchos años llevada a cabo con personas cuyas características se encuentran dentro del espectro autista y que desemboca, en la actualidad, en la continuidad educativa de la persona adulta con autismo. Los autores plantean, desde una conceptualización del espectro autista de carácter dimensional -donde lo que prima son los síntomas o las dificultades y no tanto la etiqueta diagnóstica-, un pormenorizado análisis del autismo y de las implicaciones que la existencia del mismo puede tener en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la población adulta.

Sin entrar a profundizar en aspectos que se tratan en la obra, y siguiendo alguno de
los trabajos de Ángel Rivière, hay que dejar señalado que, en cualquiera de los casos
que se aborden, es importante tener en cuenta:

La asociación del autismo con retraso mental.
La gravedad del trastorno autista.
La edad de la persona con autismo.
El sexo de esta persona, pues aunque afecta a más hombres, las mujeres suelen ser afectadas con mayor gravedad.
La eficacia de los tratamientos y de las experiencias de aprendizaje.
La posibilidad de apoyo por parte de la familia y del entorno.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?i00t2c670z8i10a

.

Personas con Síndrome de Asperger



En este libro se han intentado ofrecer análisis racionales justificados por la investigación sobre una problemática muy compleja, como es la de las personas con SA y AAF, que a veces resulta distorsionada por la superposición de intereses distintos y hasta VII contradictorios. 
El libro se ha querido redactar en un tono más técnico que divulgativo con el fin de poder dar cabida a las conclusiones y la toma de postura, pero también a las evidencias de soporte y a los matices. 
Los Anexos que cierran este volumen aportan detalles complementarios que esperamos sean de interés para los lectores más expertos o motivados. 
El libro está organizado en tres partes, cada una de las cuales desarrolla uno de los tres tópicos abordados: el funcionamiento de las personas con SA y AAF, su detección y sus necesidades. Sabemos de antemano que deja muchas cuestiones sin resolver y que no satisfará muchas expectativas. 
Sin embargo, confiamos en que, por lo menos, aportará una visión razonada de la situación, invitará a la reflexión y animará a la realización de otros trabajos.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?31tweao9rbqm47a

.

Cuadernos "Elce"



-Cuaderno de Dibujos para la Evaluación de la Comprensión.
http://www.mediafire.com/?xuu3ut9ta3cxq79

-Cuaderno de Dibujos para la Evaluación de la Elocución.
http://www.mediafire.com/?ldwn1ff0ce4kcxc

.

Diferenciar Contextos Climatológicos y Secuencias del Vestido



La identificación de contextos y la adaptación a los mismos, teniendo en cuenta la adecuación a las normas sociales o el clima, son aspectos que están afectados en las personas con Trastornos del Espectro del Autismo. Algunos de los motivos que justifican conductas como llevar abrigo o gorro dentro de clase son expresados por las propias personas con autismo, por el miedo a perder sus objetos personales, por olvidos… o en otras ocasiones porque les da seguridad y se sienten más ocultos o “invisibles” si los llevan puestos. 
Por otra parte las alteraciones sensoriales y las dificultades en planificación propias de los Trastornos del Espectro del Autismo justifican que en muchas ocasiones no perciban las sensaciones de calor, o constituya un proceso complejo seleccionar el orden adecuado en el vestir. Un tercer aspecto relacionado con las dificultades en adquisición de autonomía en un proceso tan básico como el vestir, es la reticencia a los cambios o la rigidez de pensamiento. 
Como ejemplo podemos encontrarnos aspectos incongruentes entre clima y clima asociado a la estación correspondiente. Puede llover en verano y hacer calor un día de invierno, y sin embargo la persona con autismo negarse a llevar paraguas o prendas de otoño fuera del período estacional en que se encuentra. 
Con este material queremos facilitar la enseñanza contextual. También se acompaña de expresiones emocionales y recortables para que sea más manejable y activo.

Descargar:

.

Mamá, ¿Eso es un ser Humano o un Animal?



Éste es el tipo de libro que debe escribirse más a menudo. A veces aprendemos algo nuevo a partir de la experiencia personal, algo que hasta hoy no ha sido el tema de una investigación.

Esta vez se trata de cómo funciona el ’pensar a partir de detalles’ en un chico autista.

Si diez personas se tapan los ojos, tocan a un elefante por unos segundos y describen su experiencia, cada uno describirá con toda probabilidad una parte diferente del cuerpo del animal. Pero la persona que describe su trompa larga o sus colmillos de marfil hace que el animal sea más fácil de identificar que la persona que se concentra en el pie izquierdo. 

El autismo puede ser explorado de diferentes maneras. La persona que trata de entender el autismo por medio de pensar a partir de detalles tendrá una base sólida para entender el síndrome y también para tratar a las personas con autismo. Es por ello que Mamá, ¿eso es un ser humano o un animal? es un deber para cualquier persona relacionada con en el mundo del autismo.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?51fa9jb21xfs50l

.

Mi Primer Libro del Cuerpo Humano



Un libro tan sencillo que valdrá para matizar ciertos conceptos sobre el cuerpo humano y todo lo que atañe a su cuidado.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?2ss2hkbvof3ypeq

.

Los Niños Difásicos Descripción Y Tratamiento



En el niño que habla, los autores abordaron la intervención pedagógica en el desarrollo normal del lenguaje oral. Siguieron su reflexión metodológica en Estimulación del lenguaje oral, ofreciendo un modelo aplicable a los niños con dificultades.
En la tercera obra se centran en una patología especialmente grave como es la disfasia, donde se pueden observar las alteraciones más específicas y donde se ponen a prueba la eficacia de los métodos logopédicos.

Después de una primera parte, que recoge los trabajos de investigación más recientes, se presenta el esquema básico de la intervención, ilustrado con la descripción de casos clínicos y con ejemplos de producción lingüística característicos de las distintas formas que adopta este trastorno de las propias estructuras del aprendizaje del lenguaje.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?92lp6t38wpjabdo

.

Todos Somos Especiales



Un cuento para celebrar que cada uno de nosotros somos diferentes, únicos y que tenemos algo que nos hace especiales.

Descargar:
http://www.divshare.com/download/24070472-ba3

.

Los Bebés También Juegan



¿Es difícil divertir a los bebes? ¿Cuáles son los juegos más adecuados para ellos? ¿Por que les resulta tan complicado a los padres jugar con sus hijos?
Aprender jugando, ésta es la clave, y la labor de los padres será conseguirlo. Para ayudarles, los autores ofrecen un manual de actividades y juegos para niños hasta los 3 años de gran sencillez a la vez que muy educativos. Además, el libro también incluye canciones infantiles tradicionales. Para facilitar su uso y comprensión se ha dividido cada edad en semestres con una introducción de carácter teórico.
Destinados tanto a padres como a profesionales. estos juegos fomentarán la creatividad de los niños, les permitirán pasar un rato agradable y estimularán todos sus sentidos.
Un libro que le enseñará cómo hacer feliz a su bebé.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?vvvaj979pw9wyv1

.

Rosalinde Tiene Ideas en la Cabeza



Rosalinde tiene ideas en la cabeza es una novela de la autora austriaca Christine Nöstlinger, que se ha convertido ya en un clásico de la literatura infantil. 
La protagonista de la historia es una niña que vive con sus padres y con sus abuelos. La trama del relato es sencilla: se nos narra el día a día de Rosalinde, sus relaciones familiares, su vida escolar, etc. pero, lo más importante, se nos habla de la gran imaginación de la niña y de su capacidad para observar, reflexionar y crear sus propias ideas.

Rosalinde se caracteriza por una gran imaginación que, a veces, le juega malas pasadas cuando, estando en clase, deja vagar sus pensamientos en aventuras a veces alegres, a veces tristes y, casi siempre, extraordinarias.

Uno de los rasgos de estilo más interesantes de Nöstlinger es cuando "dice sin decir". La autora no pone en boca de los personajes sus ideas, sino que las presenta a través de las situaciones, para que sea el propio lector quien piense por sí mismo. Por ejemplo, los personajes no hacen una crítica a los juguetes sexistas, sino que Rosalinde quiere tener una excavadora y su abuelo se la va a regalar, aunque para hacerla rabiar, le dice que no, porque las excavadoras son juguetes para niños.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?766kgg88534haa4

.

Elmer



Esto era una vez un rebaño de elefantes. 
Había elefantes jóvenes, elefantes viejos, elefantes gordos, elefantes altos y elefantes flacos. 
Elefantes así y asá y de cualquier otra forma, todos diferentes, pero todos felices y todos del mismo color . . . menos Elmer.
Elmer era diferente. 
Elmer era de colores. Elmer era amarillo y naranja y rojo y rosa y morado y azul y verde y negro y blanco. Elmer no era color elefante.

Descargar:

.

Discriminación Perceptiva, Relación Espacial, Temporal



Cuaderno de recuperación para niños de 4 a 6 años que trabaja la discriminación figura fondo, constancia de la forma, posición en el espacio, relaciones espaciales, espacio y del tiempo, diferencia de formas tamaños colores y posiciones.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?73tchl4u33c9mfn

.

Conozca a su Hijo



Donald W. Winnicott es una de las figuras más importantes de la pediatría psicológico-psicoanalítica. Sus contribuciones a esta disciplina han alcanzado difusión universal.

La gran experiencia y el profundo conocimiento del autor hacen que todos esos temas estén desarrollados con autoridad, claridad y seguridad. CONOZCA A SU NIÑO es un libro de sumo interés y de importancia básica no sólo para los padres, sino también para los maestros, psicólogos, asistentes sociales y todos los que asumen responsabilidades en el cuidado y crianza de los niños.

Descargar;
http://www.mediafire.com/view/?56i2yi7c33r8n2u

.

Estimulación Temprana



Contiene las claves para establecer una sólida base en las relaciones entre educadores, padres e hijos que determina la personalidad futura de los niños.

Una obra completa, que explica y desarrolla para el conocimiento de la conducta del ser humano.

Todas las respuestas posibles, que permiten un desarrollo infantil saludable, mejorando el vínculo entre el niño o la niña con los adultos.

Descargar:

.

Leo Yo Solito



Este libro está concebido para apoyar al niño en el desarrollo de la comprensión lectora. Además de afianzar el mecanismo lector, se pretende que la lectura sea un acto de comunicación.

Evitando la monotonía y la similitud de estas páginas de un texto escolar, se invita al niño a dibujar y a colorear; a contestar preguntas, completar contextos, seleccionar respuestas en relación a las lecturas.

El desarrollo de éstas y otras actividades dan una pauta del nivel comprensivo del lector.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?wj94i379wtzuk4y

.

Menores en los Medios de Comunicación




La intimidad personal y familiar constituye un derecho fundamental de la persona, reconocido en nuestra Constitución y que se configura, a su vez, como límite a otro derecho constitucional: el de la libertad de información y de expresión. 

El equilibrio entre ambos es básico.

Esta Institución recibe a menudo consultas de profesionales que no saben cómo actuar a la hora de informar sobre niños o adolescentes. 

En paralelo, también hemos sido testigos en muchas ocasiones de los graves perjuicios que se causa a menores de edad como consecuencia de la revelación pública de hechos o circunstancias que atañen a su más estricta intimidad, mediante la difusión de su imagen o de datos propios de su vida privada.

Esto a menudo se hace por encima, incluso, de la función social informadora que tienen los medios de comunicación y la objetividad y veracidad que se les presuponen.

Descargar:

.

Plan de Acción para Personas con Discapacidad



El texto que se presenta a continuación es el resultado de la adaptación española, en fácil lectura y pictogramas, del Plan de Acción sobre Discapacidad 2006-2015 del Consejo de Europa.

Esta versión ha sido llevada a cabo por un equipo de profesionales del Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT) del Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO), Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad, en colaboración con la Federación de Organizaciones en favor de las personas con Discapacidad Intelectual de Madrid.

Además, y acompañando al texto, decidimos incluir pictogramas, a fin de continuar así la línea de trabajo iniciada en 2010 con la edición, por el CEAPAT-IMSERSO, de la “Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, adaptada a personas que utilizan Sistemas Pictográficos de Comunicación”.

Descargar:
http://goo.gl/Das4tS

.

50 Adivinanzas Infantiles



En este post hemos agregado 50 adivinanzas infantiles ya que las adivinanzas ayudan a estimular la inteligencia de los niños. Muy similares a los acertijos, las adivinanzas son un pasatiempo ideal para las horas de juego con los más pequeños. Aparte de lo divertidas y entretenidas que pueden ser, las adivinanzas ayudan a los niños a aprender, a asociar ideas, conceptos y palabras, a aumentar su vocabulario, y más cosas.

Las adivinanzas surgen a partir de dichos populares, juegos infantiles de ingenio que tienen como meta entretener y divertir a los niños contribuyendo al mismo tiempo al aprendizaje, y a la enseñanza de nuevo vocabulario.

Descargar:
http://goo.gl/VY5NNF

.

domingo, 22 de diciembre de 2013

El mejor antivirus: AVAST (obten 1 año gratis!!!)







Descargar de la página del autor (gratis)

http://www.avast.com/es-mx/index

.

Eva y su Tan



Eva era una niña juguetona que vivía cerca del mar. Como todos los niños, Eva tenía un mejor amigo del que no se separaba nunca, pero un día se perdió. 

Entonces Eva, su familia y todos sus amigos empezaron una gran búsqueda para recuperar a este amigo tan especial.

Autor: Andrea Maturana.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?96413238mxqdaqc

.

Cómo Domesticar a tus Papás



"Como domesticar a tus papás" reúne las historias de Lucas, un entrañable niño creado por el escritor chileno Mauricio Paredes, quien se pone en la piel de su personaje para relatar con una picardía y un humor permanente diversas situaciones que ocurren en el círculo del protagonista.

Lucas describe a su familia, sus vecinos, sus profesores y las más diversas situaciones a las que se enfrenta en su corta vida. Los capítulos son temáticos, orientados a una situación particular, por más inverosímil que parezca.

Descargar:
http://www.mediafire.com/download.php?c7c0g86hv9xsl2k

.

Sacks Oliver - Un Antropólogo En Marte



Oliver Sacks es neurólogo. Ha escrito importantes libros sobre sus pacientes. Se considera seguidor de la tradición, propia del s. XIX, de las «anécdotas clínicas» (historias de casos clínicos contadas siguiendo un estilo literario informal). Su ejemplo favorito es The mind of the mnemonist, de Alexander Luria.

Sacks describe sus casos con poco detalle clínico, concentrándose en las experiencias del paciente. En una de sus historias (Con una sola pierna) él es el protagonista. Algunos de los casos son incurables, o casi, pero los pacientes consiguen adaptarse a sus situaciones de distintos modos.

En su libro más conocido, Despertares (del cual se hizo una película que lleva el mismo título), relata sus experiencias usando la nueva droga L-DOPA en afectados por la epidemia de encefalitis letárgica acaecida en los años 1920. También fue el tema de la primera película hecha para la serie documental Discovery de la BBC.

En otros de sus libros describe casos del síndrome de Tourette y los efectos de la enfermedad de Parkinson. El relato principal de El hombre que confundió a su mujer con un sombrero versa sobre un hombre con agnosia visual, que también fue el personaje protagonista de una ópera de Mychael Nyman presentada en 1987. 

La historia Un antropólogo en Marte, que forma parte del libro de mismo nombre, trata de Temple Grandin, una profesora que padece el síndrome de Asperger. Las obras de Sacks han sido traducidas a 21 idiomas.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?6lq9c32uf6es5eh

.

Aspectos Practicos de una Propuesta Inclusiva



La educación del alumnado con necesidades educativas especiales es uno de los retos más importantes de cualquier sistema educativo. 
La atención educativa de toda la población, también de aquellas personas que presentan importantes trastornos, en  una escuela integradora y flexible, que promueve el mayor grado de desarrollo posible para cada uno de sus alumnos, es un indicador de calidad del sistema educativo.

Se presenta en esta obra el modelo de "escolarización preferente para alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a trastornos generalizados del desarrollo", que la Consejería de Educación está implantando progresivamente en la Comunidad de Madrid, como resultado de la preocupación por la calidad de la respuesta educativa a alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, en la búsqueda de una respuesta educativa inclusiva.

Descargar:
http://www.mediafire.com/view/?7ihnfzzei24hg84

.

Somos Iguales y Diferentes (Docentes)



Guía Didáctica para Docentes con referencias teóricas y prácticas que permitan precisar conceptos y entender a qué estamos aludiendo cuando hablamos de discriminación

Descargar:
http://goo.gl/VFF7ah

.

Programación De Actividades Para La Educación Especial




El deficiente mental aprende haciendo, esto obliga al profesor a disponer de un conjunto de actividades para desarrollar a lo largo de su jornada escolar. 

Como el aprendizaje del deficiente o del integrado escolar es mas lento, habrá que tener programadas actividades que deberán ser múltiples para evitar la monotonía. Esto obliga a disponer de un repertorio de actividades variadas y motivantes. 

Con este fin se proporcionan distintos tipos de actividades catalogadas de acuerdo a las áreas y objetivos: perceptivos, motrices, verbales, cognoscitivas y afectivas. 

Este tipo de actividades ayudará en la elaboración de los P.D.I. o de los P.E.I. de niños en situación educativa difícil o simplemente en cualquier tarea individualizada normal.

Descargar:
http://goo.gl/shJuja

.

El Cuaderno de tus Derchos



Un cuaderno de trabajo, editado por la Cruz Roja, para trabajar los derechos y deberes de los niños. 
A través de diversas actividades y citas e ilustraciones de niños de toda España, los chavales aprenden a conocer qué es la Igualdad, la Integración, la Identidad, la Protección, etc.

Descargar:
http://goo.gl/6mzLXD

.

La Mente no Escolarizada. (Cómo Piensan los Niños y cómo Deberían Enseñar las Escuelas)



¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se alejen del aprendizaje memorístico y alcancen una verdadera comprensión de aquello que se les intenta transmitir? 

La solución al problema que presenta Howard Gardner en este libro pasa, evidentemente, por la reestructuración de nuestras escuelas, pero en ningún momento desde un punto de vista teórico o alejado de la realidad, sino entendida como una consecuencia lógica de la práctica educativa. 

De este modo, acercándose a las investigaciones más recientes sobre el terreno del desarrollo cognitivo, Gardner acaba presentando una imagen convincente y dinámica de la mente en acción del niño, basada tanto en espectaculares experimentos llevados a cabo en las aulas y extraídos de ámbitos tan diversos como la física, la historia y las letras, como en la elaboración de modelos educativos fundados en el aprendizaje de los oficios. 

Las conclusiones son claras: los estudiantes de todas las edades suelen ignorar los temas que les enseñan en las aulas por la sencilla razón de que ellos ya disponen de teorías plenamente acabadas que les ayudan a dar un sentido al mundo, pero que a la vez nadie se ocupa de fomentar o alimentar.

Descargar:
http://www.mediafire.com/?jmzc5i7myx36b46

.

EL SÍNDROME DE ASPERGER (Estrategias Prácticas para el Aula)



Todos los individuos a quienes se ha diagnosticado el Síndrome de Asperger comparten un conjunto de dificultades fundamentales, a pesar de que todos ellos sean muy diferentes entre sí. En esta guía describimos la naturaleza de estas discapacidades fundamentales, explicamos cómo éstas pueden crear problemas en la escuela y facilitamos sugerencias prácticas para su manejo.

La primera parte de la guía muestra una visión general del Síndrome de Asperger y resalta las tres áreas de discapacidad básicas. En esta sección comentamos también brevemente las respuestas educativas para alumnos con este síndrome. 

El resto de la guía se divide en seis secciones, tres de ellas corresponden a estas discapacidades básicas y las restantes se dedican a amplias áreas de dificultad experimentadas con frecuencia y presentes en la escuela.

Descargar:
http://goo.gl/ENk1uo

.

El Día a Día de un Chico con Síndrome de Asperger



El día a día de un chico con síndrome de Asperger es un libro escrito por Aurora Garrigós, madre de una persona diagnosticada y activa difusora sobre el síndrome. Tal como dice ella misma en la introducción:

Este es un manual de instrucciones, una mezcla de historias sociales y pautas de aprendizaje, que preparé para Ian, mi hijo mayor que ahora tiene veintidos años. En él tiene planificado, con pictogramas, lo que ha de hacer, paso a paso, desde que se levanta hasta que se acuesta. 

Pautas para los fines de semana y algunos aprendizajes nuevos a tener en cuenta. He introducido cuadros de texto azules donde le explico por qué tiene que hacer las cosas. 
Con esto pretendo guiarle hacia la comprensión de los actos que debe ejecutar para adaptarse al funcionamiento familiar y social que le rodea y adquirir autonomía. Los dibujos le proporcionan el apoyo visual que necesita para manejarse en la cotidianidad, de una forma clara y comprensible para él, mientras que, a su vez, hacen el material más ameno y divertido. 

La lectura continuada y diaria del manual, durante un tiempo, le ha ayudado a interiorizar e integrar deberes y obligaciones en el ámbito del hogar y también del trabajo. Y en ello seguimos. La cantidad de veces que una persona con Síndrome de Asperger necesita leer el manual que se le prepare, para integrar los aprendizajes, depende de su inteligencia, flexibilidad mental etc. 

La gran memoria visual que Ian posee le ayuda a aprender rápidamente el contenido; pero es la comprensión, interiorización y ejecución de lo establecido, lo que me dirá si ha asimilado las lecciones del manual y si han sido suficientes las lecturas que se han llevado a cabo o, por el contrario, dicho material necesita sufrir modificaciones o seguir leyéndose durante un tiempo más.

Descargar:
http://goo.gl/kOYWQt

.

Ser Padres y Madres (100 Consultas Sobre Educación Infanti)



Ser padres y madres ¿Dónde está el manual de instrucciones? responde algunas dudas gracias a profesionales de la educación infantil, entre otras especialidades, que han colaborado con Cristina García, como la experta en medicinas alternativas Maite Landa o la educadora infantil Noelia Murillo.

En total son 100 consultas sobre educación infantil las que se responden a través de esta guía, clasificadas en distintas categorías, se pueden conocer los consejos de las especialistas sobre las dudas sobre el sueño infantil, el chupete, el llanto, la comida, el control de esfínteres, los celos, las rabietas, el lenguaje, etc.

Descargar:
http://goo.gl/b26pgV

.